搜索筛选:
搜索耗时0.0288秒,为你在为你在61,042,059篇论文里面共找到 2 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：邬益伟,
来源：新课程·小学 年份：2004
让学生成为学习的主体，就要让学生亲自参与、动手实践，只有这样才能开拓学生的思维。此过程中一定要借助几何直观的手段。...
[期刊论文] 作者：邬益伟,,
来源：浙江教育科学 年份：2008
上学期为了探究数学复习课的教学模式,提高复习课的课堂有效性,我对《有余数除法》的复习课进行了教学尝试。首先我对教学内容进行了整合,将有余数除法的计算和除法各部分之...
相关搜索：
