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[期刊论文] 作者：邱康乐,,
来源：宁波教育学院学报 年份：2010
随着网络技术的不断更新及发展,正确及时地应对并处理网络舆情将越来越成为公权机关在网络时代所面临的新挑战。现阶段基层法院在舆情处理中所存在不少问题,在进一步提升基层...
[期刊论文] 作者：邱康乐,,
来源：宁波教育学院学报 年份：2011
随着高校新闻媒体的发展,广播作为校园传统媒体,其地位正日益被网络等新兴媒体所取代。高校广播与网络等媒体比较,有着自身的特点,在高校学生思想政治工作中有主要作用。高校...
[期刊论文] 作者：邱康乐,,
来源：宁波教育学院学报 年份：2016
中小学教师的法律素质决定了教师在日常教育教学过程中依法执教的能力。通过对宁波市中小学教师教育法律素质现状的调研数据进行分析,反映出教师教育法律知识欠缺、权利意识...
[期刊论文] 作者：邱康乐,,
来源：新闻战线 年份：2017
"媒介审判"现象是我国法律领域、新闻领域学者共同关注的话题。随着互联网技术的发展,"网络媒介审判"得以衍生,并呈现出新的特点。理性思考互联网背景下的"媒介审判",是有效...
[期刊论文] 作者：邱康乐,,
来源：宁波教育学院学报 年份：2018
法治信仰是法治得以实现的基本前提。大学生是建设社会主义法治国家的主力军,大学生的法治信仰决定了法治中国建设的未来。当前,大学生存在对法治认知不足、认同不足和实践不...
[期刊论文] 作者：邱康乐,,
来源：教育评论 年份：2016
大学生是建设社会主义法治国家的人才保障,大学生法治意识的提升对全面推进依法治国具有重要的现实意义。高校的法治教育为法治中国的建设提供动力源泉和智力支持。文章通过...
[期刊论文] 作者：邱康乐,
来源：宁波教育学院学报 年份：2011
随着视频监控设备在高校内的大规模安装，如何在视频监控环境下处理好学校管理和学生隐私权保护之间的矛盾已经成为一项亟待解决问题。本文通过对学生隐私权及校园视频系统的安......
[期刊论文] 作者：邱康乐,,
来源：宁波教育学院学报 年份：2019
教师惩戒权在实施时主要面临着法律概念不清、适用标准模糊以及法律地位缺失等问题。从根本上看还是教育法治化发展过程中教师的教育权与学生的公民权之间的冲突问题。要解决...
[期刊论文] 作者：邱康乐,
来源：宁波教育学院学报 年份：2014
目前,我国正处于社会转型期,受多元文化的影响,社会呈现出多元价值观.在分析多元文化背景下大学生核心价值观教育面临的问题和挑战的基础上,探索大学生核心价值观教育的实践...
[期刊论文] 作者：邱康乐,
来源：中小学管理 年份：2017
教师培训是加强教师队伍建设的重要环节，是提高教育质量、促进教育公平的重要保证。“十二五”期间。浙江省教师培训工作进一步完善“培训机构开放竞争”“参训教师自主选择”的机制。构建起分层分类、覆盖全员的培训体系。并呈现出培训工作专业化、市场化和信息......
[期刊论文] 作者：邱康乐,
来源：宁波教育学院学报 年份：2021
教育惩戒是教师合法行使教育管理权的重要手段,近年来对于中小学教师是否享有教育惩戒权也有许多争论。围绕《中小学教育惩戒规则(试行)》中的关键问题,对我国教育惩戒权的立法现状开展分析研究,指出《规则》的积极意义以及仍需解决的问题,提出进一步强化惩戒立......
[期刊论文] 作者：邱康乐,
来源：宁波教育学院学报 年份：2004
教育惩戒是教师合法行使教育管理权的重要手段,近年来对于中小学教师是否享有教育惩戒权也有许多争论.围绕《中小学教育惩戒规则(试行)》中的关键问题,对我国教育惩戒权的立...
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