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[期刊论文] 作者：邱朝宏,
来源：教育周报·教育论坛 年份：2019
摘要：随着科技的发展，许多旧思想、旧模式已经无法适应快速发展的今天，日常教学的模式也随之发生变革，利用新媒体教学的呼声越来越高，原因在于利用新媒体教学可以使学生更好地吸收知识，产生学习的浓厚兴趣。多媒体在初中数学方面的应用，使初中数学的立体思维变成了可触......
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