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[期刊论文] 作者：邱称秀,
来源：开心素质教育 年份：2016
新课程标准指出“数学要面向全体学生，实现人人学有价值的数学，人人都能获得必要的数学，不同的人在数学上得到不同的发展”。由于学生存在基础知识和接受能力的差异，在教学上如果......
[期刊论文] 作者：邱称秀,
来源：新课程 年份：2016
新课程标准指出：＂数学要面向全体学生,实现人人学有价值的数学,人人都能获得必要的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。＂由于学生存在着基础知识的差异、接受能力的差异,在教......
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