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[期刊论文] 作者：邵丽锋,
来源：中学教学参考·语英版 年份：2017
[摘 要]复述能力是英语学习的一项综合能力。复述活动的开展有利于学生及时巩固所学语言知识，整合强化记忆思维，灵活运用口语表达。教师可以通过让学生开展问题式复述、关键词复述、图片式复述等途径，提升学生的复述能力。 [关键词]初中生；英语；复述能力 [中图......
[期刊论文] 作者：邵丽锋,
来源：中学生英语·外语教学与研究 年份：2017
新课程标准明确提出，课堂教学中应充分发挥学生主体、教师主导的作用。也就是说，学生的主体学习应在教师精准的导学策略下进行。英语作为一门语言学科，初中阶段又是学生接触英语的初始阶段，需要教师导学的内容涵盖非常广泛，如每一单元的学习主题、重点词汇、典型短语......
[期刊论文] 作者：邵丽锋,
来源：校园英语·下 年份：2012
听力测试已经连续加入南通中考统考项目好多年，最近几年我们南通通过网络技术实行听力自动化考试，这对我们平时英语教学中的听力训练提出了相当高的要求。现在不少老师在平时的听力训练中采取的大都是常规手段，即引导学生听录音材料再做相应联系，最后核对答案，讲解重......
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