搜索筛选:
搜索耗时0.0370秒,为你在为你在23,761,000篇论文里面共找到 1 篇相符的论文内容
类      型:
[期刊论文] 作者:邵亚华,, 来源:课程教育研究 年份:2004
本文首先对基于手持技术发展背景下,6S化学实验的激发引导、猜想演示与探索总结等探究模式及内容特征进行简要的阐述,在通过对充分激发与科学引导、合理猜想与演示分析、探索...
相关搜索: