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[期刊论文] 作者：邵正元,
来源：小学教学参考(语文) 年份：2010
一、教学内容要简约──简约而不失精彩 语文教学，要教给学生的东西太多了，可是课堂教学的时间是有限的，学生的学习精力也是有限的。因而一篇课文不必要也不可能面面俱到。这就需要教师深入研读教材和教学内容，发现哪些是学生真正需要的、有用的东西，以充分发挥教......
[期刊论文] 作者：邵正元,
来源：文理导航 年份：2010
不会说话不会写作，是很难适应竞争日趋激烈的未来社会。“一切为了孩子，为了孩子的一切”是教育的宗旨。语文教学究竟干什么?阅读教学应该抓什么?很值得我们思考。要想进一步搞好阅读教学工作，必须做到： 一、要把优秀的传统教学和新的课程理念结合起来，创造性......
[期刊论文] 作者：邵正元,
来源：新校园：理论版 年份：2009
课堂教学，是教学全过程的中心环节，是实现三维目标、实施素质教育的主战场，也是学饺教学工作的基本组织形式。学校教学领域的改革，新课程标准的落实，素质教育的实施．首先必须抓好课......
[期刊论文] 作者：邵正元,
来源：山西纺织 年份：2001
B型活染较属于双活性基染料，通过试验及大样生产，用于连续轧集具有较好的染稳定性、重视性和匀染性，特别适宜染深色织物。...
[期刊论文] 作者：邵正元,,
来源：城市建设 年份：2010
既有建筑节能改造,是建设行政主管部门长期以来都很重视的工作.从上世纪90年代至今,建设部公布了一系列专门用于建筑节能的标准、文件,如(1997年12月8日实施)、(JGJ129-2000)...
[期刊论文] 作者：邵正元,,
来源：新课程学习(学术教育) 年份：2009
“自学、议论、引导”教学法是数学教学中的有效手段,是培养学生“怎样学习”和“探索能力”的有效方法,为此,我们在初中数学教学中做了一些探索,现将步骤略加归纳供同仁探讨...
[期刊论文] 作者：邵正元,,
来源：学生之友(小学版) 年份：2010
识字是一个长期需要不断巩固的过程,低年级是以识字教学为重点,中年级的教学重点要逐步向加强阅读感悟转移。在写字教学中,寻找关联,在整合中求效率。增添情趣,在感悟中要质...
[期刊论文] 作者：邵正元,,
来源：新课程(教师) 年份：2004
数学教学是整个学校教育的重要组成部分,而课堂教学又是数学教学的核心,是提高学生素质的主渠道。为了克服目前课堂教学中存在的重应试教育轻素质教育的现象,全面提高课堂教...
[期刊论文] 作者：罗瑜,邵正元,
来源：统计工作 年份：1957
【正】1966年5月以前,建宁县农村报表相当混乱,各部门为了本身工作需要,均向区乡颁发调查表格,指标繁杂,而且重复矛盾,区乡负担沉重,对统计报表不重视,报送的资料也不确实.鉴...
[期刊论文] 作者：冯森,邵正元,马学亚,
来源：山西纺织服装 年份：2008
本文讨论了活性染料连续轧染的现状，重点讨论活性染料的轧、烘、轧、蒸、洗五步工艺中还原蒸箱采用液封和汽封固色的工艺，并用实例进行了分析、对比，可以看出汽封工艺相对于液封......
[会议论文] 作者：冯森,邵正元,马学亚,
来源：2010宏华数码杯节能减排与印染新技术交流会 年份：2011
本文讨论了活性染料连续轧染的现状，重点讨论活性染料的轧、烘、轧、蒸、洗五步工艺中还原蒸箱采用液封和汽封固色的工艺，并用实例进行了分析、对比，可以看出汽封工艺相对于......
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