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[期刊论文] 作者：邹云晶,,
来源：新课程研究(下旬刊) 年份：2014
阅读教学是高中语文教学的重要组成部分,自主阅读是它的起点。因此,要求教师的"导"要有充分的针对性,而课堂上的合作交流是实现教师、学生、名著三者间互动的有效交流方式,阅...
[期刊论文] 作者：邹云晶,,
来源：新课程研究(下旬刊) 年份：2013
随着现代信息技术的发展，人们热衷于运用多媒体教学。新的尝试必然带来新的问题．要让语文多媒体教学更好地走进课堂，一定要及时发现实践过程中出现的问题，并做好以下几个方面：不要......
[期刊论文] 作者：邹云晶,
来源：语文学刊 年份：2004
质疑思维是创新思维的前奏.良好质疑习惯的养成,对学生思维品质的提升以及课堂气氛的活跃起着十分重要的作用.本文就如何培养学生的质疑能力进行了一些探讨,提倡语文教学应鼓...
[期刊论文] 作者：邹云晶,,
来源：语文学刊 年份：2013
中学语文教学面对的个体是活跃的青少年。如果语文教师一味沿用沉闷的传统课堂教学手段,无疑会把学生排斥于丰富生动的语言殿堂之外。故本文讨论重点在于怎样把学生学习语文...
[期刊论文] 作者：邹云晶,,
来源：语文学刊 年份：2010
古文教学是教学改革的一个死角,所以古文教学需要突围.以引导学生体会其中蕴涵的中华民族精神,为形成一定的传统文化底蕴奠定基础,形成健康美好的情感和奋发向上的人生态度为...
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