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[期刊论文] 作者:邹吉兴,
来源:文理导航 年份:2013
【摘 要】小组合作学习下的初中英语写作教学。就是让学生通过大量的阅读积累词汇和句型,模仿作者的写作思路和文章的整体结构进行仿写,再就仿写的作文进行批改和点评,最后创作出优秀的作文。 【关键词】小组合作学习;初中英语;写作教学 新课标要求,英语教学的......
[期刊论文] 作者:邹吉兴,
来源:时代经贸 年份:2010
随着我国教育体制改革的深入发展和办学形式的多样化,以及筹资渠道多元化和经济活动的日趋复杂化,卫校的财务管理模式需求发生了重大变化,必须在注重管理和监督职能的同时,通过有......
[期刊论文] 作者:邹吉兴,
来源:语数外学习·中旬 年份:2013
英语课程是一门语言实践的科目。只有让学生在课堂教学中成为主体,成为课堂主角,发挥主角的作用,这样才能让学生学好英语。教师是外因,学生是内因,内因才是决定性的因素,外因只有通过内因才能起作用。现在就如何让学生成为课堂教学的主角从以下几个方面进行分析: 一......
[期刊论文] 作者:邹吉兴,,
来源:中学生英语(初中版) 年份:2013
初中英语教学是基础教育的重要组成部分,实施有效的初中英语阅读教学也是初中英语教学的基石,对初中生的英语学习起到了深远的影响。本文针对如何实施初中英语有效阅读教学进...
[期刊论文] 作者:邹吉兴,,
来源:会计师 年份:2011
随着社会经济的发展、市场体制的变革,卫校已进入一个超常发展时期。依据卫校发展的需要,卫校会计制度也发生了一系列的变革,从记账方法到会计科目的设置、支出结构等都进行...
[期刊论文] 作者:邹吉兴,,
来源:长三角 年份:2009
随着我国财政体制改革和事业单位改革的不断深化,事业单位会计核算环境已发生巨大变化,事业单位现行会计制度亟待进行改革,以便与时俱进,满足事业单位经济核算在各方面的需要...
[期刊论文] 作者:邹吉兴,
来源:中学课程辅导·教师通讯 年份:2013
【内容摘要】“读写结合,以仿促创”写作模式。就是让学生通过大量的阅读积累词汇和句型,模仿作者的写作思路和文章的整体结构进行仿写,再就仿写的作文进行批改和点评,最后创作出优秀的作文。 【关键词】读写结合 以仿促创 新课标要求,英语教学的最终目标是培......
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