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[期刊论文] 作者：邹孟丽,,
来源：中国科教创新导刊 年份：2012
口语是语言交流的最基本形式,在跨文化交际中举足轻重。本文阐述了在加强教师业务的学习基础上,从学生口语兴趣入手、通过建立和谐师生关系、创设情景、增强学生自信心等提高...
[期刊论文] 作者：邹孟丽,,
来源：新课程(教育学术) 年份：2012
写作是语言综合应用能力的一种体现。英语写作能力与其掌握的语言基础知识和语言运用能力密切相关。它需要一个复杂的、漫长的训练过程。阐述了通过阅读书写、听说助写、范文...
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