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[期刊论文] 作者：邹定碧,
来源：中国教育发展研究 年份：2009
英语教学中，使“学困生”尽快走出困区，是摆在每一位英语教师面前的重要课题。在初一上半年，大部分的学生学习兴趣浓，能学得好，而且学习成绩比较优良，但到了初一下半年，由于词汇量加大、内容难度加深及其它因素，开始出现“两极分化”现象。“学困生”成绩上不来，要增加英......
[期刊论文] 作者：邹定碧,
来源：中国教育发展研究 年份：2009
质量是教学的生命线，如何搞好教学质量又是我们所有教师密切关注的问题，以下几点是我在英语教学中的一些感受。 1．建立融洽的师生关系。教师的素质和学生对老师的态度在教学中起着重要作用。所以我们就要努力营造民主平等、情感交融、协力合作、宽松和谐的课堂......
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