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[期刊论文] 作者：陆明凤,邹春烨,樊玉莲,,
来源：上海教育科研 年份：2010
一、研究的缘起我园的课程建设自1993年起至今已经探索实践了15个年头。在这个研究与发展进程中,我们确立了适合幼儿发展需求的课程目标:艺教并举,保教结合,个群相宜,双...
[期刊论文] 作者：邹春烨,樊玉莲,钱卫忠,,
来源：幼儿教育 年份：2008
大灾之后,现成的教玩具非常缺乏,单靠他人捐赠、资助无法从根本上解决问题,因此最好的方法是因地制宜,发掘可利用的材料,提高材料的使用价值。在流动幼儿园工作的十...
[期刊论文] 作者：陆明凤,邹春烨,康永祥,,
来源：教育导刊(下半月) 年份：2010
课程园本化是以相关的课程标准、目标为指导,以幼儿园现实的环境和条件为背景,以幼儿园现实的发展需要为出发点,以幼儿园教师为主体,将地方课程结合幼儿园自身特点重组、融合...
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