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[期刊论文] 作者：郇怡斌,,
来源：周口师范学院学报 年份：2011
以CBS《60分钟》节目为教学资料,探讨元认知理论及策略对新闻访谈节目教学的指导作用,认为计划策略、监控策略和评估策略可应用于节目听解的前中后三个阶段,并指出预测、理解...
[期刊论文] 作者：郇怡斌,,
来源：开封教育学院学报 年份：2016
通过分析达拉斯浸会大学教育学院ESL教师教育课程设置,发现其通识课程注重文理科目交叉,教师职业责任课程如幼儿及青少年发展、特殊人群教育、课堂管理、教育技术等,具有教师...
[期刊论文] 作者：郇怡斌,,
来源：海外英语 年份：2011
以童话"小红帽"的经典文本及其后现代改写文本为语料,从诺曼·Fairclough"三维"批评性话语分析视角出发,揭示不同时代童话文本中性别盟主权的体现形式,及后现代改写文本...
[期刊论文] 作者：郇怡斌,,
来源：智库时代 年份：2019
高校外语教师面对信息化时代新需求,应从多个方面提高应对能力,以适应当代90后、00后大学生的学习及认知模式。信息化时代高校外语教师的学习能力尤为重要,转变教学理念,提高...
[期刊论文] 作者：郇怡斌,,
来源：芒种 年份：2015
《我弥留之际》是福克纳的代表作,发表于1930年,是“约克纳帕塔法世系”小说系统中极其重要的一篇。小说体现出福克纳对美国南方社会的深切的关照与思考同情,并且福克纳将这...
[期刊论文] 作者：郇怡斌,,
来源：周口师范学院学报 年份：2016
以多模态话语分析理论为依据,分析英语说课各环节及PPT课件中的听觉模态、视觉模态素材间的关系。伴语言模态在问候、教学步骤解说和致谢环节与话语主模态间为强化互补关系,...
[期刊论文] 作者：郇怡斌,,
来源：教育现代化 年份：2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者：郇怡斌,,
来源：教育与职业 年份：2013
文章探讨了新媒介时代信息交流的特征,并结合教学实践,从教学理念的转变、教学素材的组织、多模态课堂设计三方面探讨英语专业视听课程的多模态教学实施。...
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