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[会议论文] 作者:郎俊林,,
来源: 年份:2004
如果教师上每堂课都是一个模式,千篇一律。这样学生就会日久生厌。所以教师可以根据课文内容灵活运用不同的教学方式。比如有的课文文辞优美感情充沛,教师就可以让学生多读而...
[期刊论文] 作者:郎俊林,,
来源:新课程(下) 年份:2013
老师可以针对一个问题做深入浅出的分析讲解,直接对学生进行心理健康方面的教育。也可以让学生自己畅所欲言:谈理解、谈观点、谈认识……更可以采用辩论会的形式,先确定一个...
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