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[期刊论文] 作者：郑为理,,
来源：中学数学 年份：2018
2002年8月，在北京举行的国际数学家大会（ICM2002）期间，91岁高龄的数学大师陈省身先生为少年儿童提下了“数学好玩”4个大字．随着基础教育改革的不断推进，数学游戏作为一种工具，已逐......
[期刊论文] 作者：郑为理,,
来源：中学数学 年份：2017
所谓＂稚化思维＂,是指教师在教学活动中充分关注学生原有的知识储备、经验背景及其＂最近发展区＂,有意识地返回与学生相仿的思维态势,设身处地地揣摩学生的心态,力求和学生的思维达......
[期刊论文] 作者：郑为理,
来源：中学数学:初中版 年份：2020
几何模型的学习是初中数学课程不可或缺的一部分,也是数学建模核心素养的集中体现.不难发现,初中几何中涉及的经典模型众多且皆具有自己的特点,如何充分发挥经典几何模型的优...
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