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[期刊论文] 作者：郑兰栓,,
来源：中学课程资源 年份：2014
在数学教学中坚持"四基"的有效落实,是为了更加注重教学的开放性和探索性,更加注重学生的兴趣和体验,增强学生应用数学的意识,让学生掌握学习过程和方法之类的学习策略,这正...
[期刊论文] 作者：郑兰栓,,
来源：中学生数理化(教与学) 年份：2014
数学新课程标准指出,学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的,这些内容要有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动.数学教学过...
[期刊论文] 作者：郑兰栓,
来源：考试周刊 年份：2014
摘 要： 面对新课程改革的挑战，教师必须转变教育观念，多动脑筋，多想办法，密切数学与实际生活的联系，认真上好每一堂课，让每一堂课都发挥出应有的价值，从而使学生能够通过课堂学习，从生活经验和客观事实出发，在研究现实问题的过程中用数学、理解数学和发展数学能力。 关......
[期刊论文] 作者：郑兰栓,
来源：考试周刊 年份：2013
摘 要： 创新教育是知识经济时代教育的主旋律，也是新世纪发展的必然。数学教育作为基础教育的重要组成部分，对培养学生的创新思维和创新能力具有无法替代的作用。开放型的课堂教学，有利于学生萌发创新意识，形成创新思维和创新能力。 关键词： 中学数学教学 创新教育......
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