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[学位论文] 作者：郑妍芝,,
来源：沈阳建筑大学 年份：2020
皮亚杰认为,儿童的认知是在已有图示的基础上,通过同化、顺应和平衡的方式,不断从低级到高级转变构建的过程。美国国家艺术标准中肯定了艺术在促进儿童认知发展种的作用。阅读是获取知识和经验的一个渠道,学生阅读绘本,随着知识和经验的增长,就会更好的融入他周......
[期刊论文] 作者：郑妍芝 周越,
来源：经济·艺术商业 年份：2019
1.传统工艺元素的应用 为了使动画角色在设计过程成中具有文化历史感和特殊的视觉效果，设计师们经常在创作过程中加入民间工艺元素。京剧脸谱、剪纸、皮影、国画、篆刻等都属于常见的艺术形式。如果取材这些民俗形式与现代的视觉方法结合，并在动画角色中表现出......
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