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[期刊论文] 作者：郑序坚,,
来源：小学教学研究 年份：1997
练习是数学课堂教学不可缺少的重要环节,通过练习,可以加深学生对数学知识的理解,达到巩固知识,形成技能技巧,培养逻辑思维能力。课堂练习要讲究策略,既要整体地参考练习方法...
[期刊论文] 作者：郑序坚,
来源：新课程研究：教师教育 年份：2007
随着新课程改革的不断深入，教研活动的广泛开展，观摩课、研讨课、评优课等各种形式的公开课可谓屡见不鲜。上好一堂公开课确实不容易，教师们都有共同的体会，上课教师觉得“累”，指......
[期刊论文] 作者：郑序坚,,
来源：现代教育技术 年份：1999
组合图形面积计算问题,是小学数学教学中一个非常重要的问题。组合图形面积的教学,对于培养学生识别、分析图形,综合运用面积计算公式,发展空间观念和初步的逻辑思维能力都...
[期刊论文] 作者：郑序坚,,
来源：教师之友 年份：2004
“时分的认识”是九年义务教育六年制小学数学第四册第70～72页教学内容。其教学重点是认识时间单位及其进率,能正确读写钟面上所表示的时刻。难点是钟面上所表示的“几时多”...
[期刊论文] 作者：郑序坚,兰叶春,
来源：湖南教育 年份：1999
教学目标1．帮助学生掌握时、分的进率及其关系，并能准确认读钟表上所指示的时间；2．帮助学生建立时间观念，培养学生的观察能力;3．培养学生守时、惜时的良好品行。教学用具录相带、钟......
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