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[期刊论文] 作者:郑延柳,,
来源:文理导航·教育研究与实践 年份:2016
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[期刊论文] 作者:郑延柳,,
来源:魅力中国 年份:2016
提高教学质量,首先要打造优质的教学课堂,才能够让学生在课堂上更容易接受教师传说的数学知识,尤其是对于小学生,没有一定的学习基础,需要教师在课堂上充分发挥引导作用,才能够达到......
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