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[期刊论文] 作者：郑抡朗,
来源：课程教育研究·下 年份：2015
【摘要】如何减轻学生对习作的恐惧感，应充分利用农村特有的资源，营造良好的作文环境，要培养学生感知事物的能力；教会学生留心观察丰富多彩的生活，训练学生捕捉周围人、事、物的特征及发展变化，提高学生对生活的洞察力；要善于培养学生积累材料的能力，从而提高作文教学的......
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