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[期刊论文] 作者：郑林军,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2010
社会学科研究对象是：“人与社会的关系。”教学的目的在于培养学生分析、比较、综合、归纳等思维能力，科学、系统地提示人类社会发展的规律。提高参与社会实践和进行社会交往的......
[期刊论文] 作者：郑林军,,
来源：管理观察 年份：2009
免责条款的明确说明义务为保险人的一项法定义务，因保险法未规定保险人明确说明的方式，故实践中保险合同当事人对保险人是否已尽该义务争议较大，本文试图从保险人明确说明的对象......
[期刊论文] 作者：郑林军,,
来源：科教文汇(中旬刊) 年份：2012
初中学生处在由小学阶段转向高中阶段的特殊时期,《思想品德》课教师要利用课堂帮助学生理解并解决日常生活、学习、交往和成长中遇到的各种心理问题,克服发展过程中的种种困...
[期刊论文] 作者：郑林军,
来源：中学教学参考·文综版 年份：2012
运用图表、表格、曲线图作为试题的背景材料，让考生结合所学知识分析说明其中包含的道理，这是近几年社会政治中考较常见的一种分析说明题。绍兴市中考2009年、2010年、2011年，图注文题分别占到12分、15分、11分。这类试题材料简洁明了，设问往往是隐性的居多，答案一般......
[期刊论文] 作者：郑林军,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2011
“历史与社会”是一门新型的综合型课程。在当前的历史与社会教学实际中，课堂教学作为重要的教学手段并没有得到科学，有效的利用。如何提高课堂教学效果，是教师在教学中必须面对......
[期刊论文] 作者：郑林军,
来源：教师·中 年份：2011
毋庸讳言，我们的初中历史与社会课堂依然充斥着大量低效的教学行为，作为一线教师的我们想迅速改进，但找不到研修的有效法门。 当前有关教师“学科教学知识”（Pedagogical Content Knowledge，简称PCK）的研究表明，教师除了具备学科知识、一般教学知识外，必须在教学中......
[期刊论文] 作者：郑林军,
来源：城市建设理论研究（电子版） 年份：2004
近年来，在建筑工程的基坑施工中越来越多的用到钢板桩支护技术，钢板桩支护具有安全可靠、施工便捷、环保、节能等优点，本文结合某工程实例，对深基坑中钢板桩支护施工技术要点进行......
[期刊论文] 作者：陆德信 郑林军,
来源：商品与质量·建筑与发展 年份：2014
【摘 要】 随着基坑的“深”、“大”的发展，传统成熟的基坑支护施工技术已经不再满足使用要求，给支护技术带来一个新的技术发展空间。 【关键词】 深基坑;支护;施工技术 前言： 随着城市的发展，人们居住环境日益提高，建筑和市政飞速发展，寸土寸金，建筑向高空......
[期刊论文] 作者：娄建永,张立明,郑林军,,
来源：粉煤灰综合利用 年份：2013
保温系统面层的裂缝是保温建筑的质量通病，保温层、抗裂保护层若发生开裂，墙体保温性能就会发生很大改变，不能满足设计的节能要求。保温系统抗裂性设计理念在于采用收缩补偿、应......
[期刊论文] 作者：张立明,娄建永,郑林军,,
来源：上海建材 年份：2013
利用高钙粉煤灰、矿粉和石膏含有多种膨胀源的特性开发出新型膨胀剂,使混凝土零收缩保持时间由UEA及CAS型膨胀剂的28d左右增加到90d,更有效地克服硅酸盐水泥自身体积稳定性差...
[期刊论文] 作者：郑林军,赵海军,陆德信,
来源：城市建设理论研究（电子版） 年份：2004
随着我国经济的快速发展，建筑行业的发展也进入高峰期，但是施工安全事故在建筑工程的施工现场频频发生，施工安全的问题也成为社会各界关注的焦点问题，而对建筑工程现场施工安全管......
[期刊论文] 作者：虞焕新,娄建永,郑林军,,
来源：混凝土与水泥制品 年份：2013
通过大掺量超细工业废渣、尾矿砂部分取代普通砂及采用普通工艺成功制备了不同配合比的超高性能水泥基复合材料，分别测试了其在不同龄期下的抗压强度和抗折强度，并对其弯曲荷载......
[期刊论文] 作者：虞焕新, 张立明, 陈杰, 郑林军,,
来源：硅酸盐通报 年份：2014
从与水泥适应性的角度,通过激光粒度、水泥凝结时间、流动度、水泥胶砂抗压强度、SEM分析,系统地研究了一种自制液体水泥助磨剂对普通硅酸盐水泥、粉煤灰水泥、矿渣水泥物理...
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