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[期刊论文] 作者：郑艺源,
来源：小作家报·教研博览 年份：2021
摘要：随着新课程的改革，国家对教育的关注度也越高。历史作为高中生必学的学科，在教学中教师需要运用大量的史料来提高学生分析史料的能力并对学生进行有效的提问，以加深学生对史料的理解并调动起学生的积极性，让他们能在历史学习中主动对史料进行搜集和解读，这对于高......
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