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[期刊论文] 作者：郑若南,,
来源：文化创新比较研究 年份：2004
生活是语文的源泉,语文原本就是生活的一部分。"教育回归生活世界"等口号的提出,生活化教学一时之间成为热门的教学理念。然而教师在教学实施的过程中,由于缺乏指导体系,存在...
[学位论文] 作者：郑若南,,
来源：杭州师范大学 年份：2019
陈鹤琴编《儿童南部国语》教科书南部地域特色鲜明,是教科书史上首次分部而编的语文教科书。书中地域性题材广泛,体裁多样且编制方式力求新颖。地域特色因子进入语文类教材中,有利于适应不同地区学生,使学生接受多元文化、传承地方文化。时代在变迁,地域性问题......
[期刊论文] 作者：郑若南,
来源：科技创新导报 年份：2011
摘 要:培养学生的创新能力,教师首先要有创新精神,创设宽松、民主、富有创新意识的教学氛围,抓住时机激发学生创新的欲望,善于发挥学生独立思考的能力,引导他们自己发现问题,进行创造性的学习。 关键词:数学教学 创新能力 创造学习 中图分类号:G64文献......
[期刊论文] 作者：郝维仁,郑若南,
来源：教育与职业 年份：2010
高校与中小学建立伙伴关系对于高校教师教育是非常重要的,我们要通过伙伴关系校的建立,促进教师专业发展、拓展中小学在教师专业化发展中的功能;通过对经典理论的坚守和发展,...
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