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[期刊论文] 作者：郑长炽,
来源：考试与评价 年份：2016
【摘 要】本文以高中学生在处理不等式问题时容易出现的易错题型做分类研究，并就每类题型的具体解题思路与流程，进行细致的探究分析，期望为提升学生在解决此类试题时的效率与准确性，优化其数学综合能力与水平，提供有益的参考。 【关键词】高中数学 不等式 易错题......
[期刊论文] 作者：郑长炽,
来源：考试与评价 年份：2018
【摘 要】一直以来，数学都是高中基础教育体系中的重要科目。而新课程改革的不断推行，实验教学已经成为高中数学教学人中的主要内容之一，不仅能够让学生通过实践过程更加深刻地理解数学知识，也能够让学生的思维得到拓展，从而培养他们的创新思维与创新能力。基于此，笔......
[期刊论文] 作者：郑长炽,
来源：考试与评价 年份：2018
【摘 要】随着我国经济水平的不断提升，科学技术水平也不断发展进步并在我国教育中发挥着重要的作用，微课这一新的教学方式的引入，丰富了教学的方式，有效的提高了学生学习知识的积极性，促进了学生思维能力的拓展和自主学習能力的加强。高中数学是高中学习的重点内容，......
[期刊论文] 作者：郑长炽,
来源：考试与评价 年份：2021
【摘 要】 随着国家教育体制改革的全面深化，核心素养在高中数学教学过程中越来越受到重视。为此，教师需要在对学生开展全过程教育时，注重对学生们的综合表现情况等信息进行搜集，特别是对于考试情况做出有效评价。 【关键词】 核心素养 高中数学 考试评价 前......
[期刊论文] 作者：施生康, 陈联沁, 郑长炽,,
来源：中学理科园地 年份：2016
数学概念具有抽象性，同一个概念在不同时期定义还可能不一样，具有发展性、生成性等特点，学好数学要对概念的内涵有清晰的把握．就如何教好概念提出如下教学策略：演示概念循序渐进的......
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