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[期刊论文] 作者：郗庆华,
来源：科学教育导刊 年份：2013
【摘要】回顾我的课改之路，我摸着石头过河不断在课堂上实践新课改，在收获喜悦的同时，也看到还有许多不足之处。点滴经验，点滴成功，与业内人士共勉。①做好学情分析；②强化落实机制；③存在问题。 【关键词】新课改 课堂实践 学情分析 落实机制 存在问题 反思 回......
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