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[期刊论文] 作者：郭代琴,
来源：成长·读写月刊 年份：2017
【摘 要】随着当前教育教学改革的不断深入，新课改的理念深入人心。在不同的学科教学模式中，教师的教学理念和教学的方法都进行了相应的改变。同时，这也提高了教师教学的效率，相应的提高了学生学习的兴趣。但是在课改中，有一部分教师单纯的追求教学的创新性，忽略了学......
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