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[期刊论文] 作者：郭兰普,,
来源：新课程(教育学术) 年份：2010
近年来,教师说课活动越来越成为对教学评估的一种新的评价方法。它改变了长期以来人们只重视备课、上课,而轻视说课的做法。那么,什么叫“说课”呢?所谓“说In recent year...
[期刊论文] 作者：郭兰普,
来源：读写算 年份：2010
[摘要] 历史问题教学的基本目的,就是通过问题的展示,对学生进行深刻思维、灵活思维、创新思维、批判思维的培养,帮助学生在学习过程中认识、理解、掌握历史唯物主义和辩证唯物主义的基本观点。 [关键词] 基本模式;问题教学;教学设计;信息 历史学科......
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