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[期刊论文] 作者：郭劲霞 刘蓉 邹自征,
来源：健康导报·医学版 年份：2016
摘要：目的：改革生物化学实验教学，提高学生自主学习能力。方法：加强学校实验室建设、更新教学内容，优化教学方法、完善生化实验考试成绩体系。结果：激发学生的学习兴趣，提高学生的学习成绩和自主学习能力。结论：生物化学实验教学的改革，是提高学生学习成绩和自主学习能力......
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