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[期刊论文] 作者：郭新德,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2014
【中国分类号】G633.51 学生不会提出问题，究其原因，与教师不会提问，或不善于提问有关。是教师的教学行为在不知不觉中扼杀了学生的问题意识。新课程倡导学生探究性的学习方式，因此，问题教学法也得到不少教师的重视，即教师在课堂上通过问答来组织教学并完成教......
[期刊论文] 作者：郭新德,,
来源：铁道勘察 年份：2016
介绍唐山火车站西广场综合体项目施工监测的主要内容并对监测成果进行分析,结合桩顶位移监测数据、桩体深层水平位移数据的对比情况,重申了同断面布点的重要意义。结合实际经...
[期刊论文] 作者：郭新德,
来源：中学政史地:教学指导 年份：2021
高中历史核心素养教学是围绕高中历史思维和学习方法而展开的创新型教学模式,摒弃传统模式下学生不动脑、不想像,仅在课后花费大量时间来背诵概念的学习模式。学生要寻找证据...
[期刊论文] 作者：郭新德,
来源：中学课程辅导·教师通讯 年份：2015
【内容摘要】随着教育体制的改革，新课程改革标准的不断深入，传统的教学模式已经不能适应当前的课堂教学。因此，为适应当前的教学模式，需要教师改变传统的教学模式，提升课堂教学的有效性，促进教学水平的提升。本文简要分析高中历史教师在新课标导向下采取的有助于提升......
[期刊论文] 作者：郭新德,,
来源：中外交流 年份：2019
我国新课标实施以来,教育部对高中历史进行了有效的创新,能够有效摆脱传统教学带来的不利影响,为高中历史教学有效性的提升奠定良好的基础.但是,在实际教学中,高中历史教学依...
[期刊论文] 作者：郭新德,
来源：黑龙江科技信息 年份：2015
本文通过对荣华二采区10...
[期刊论文] 作者：郭新德,
来源：高考·中 年份：2020
摘 要：我国近几年的教育改革强调把学生们作为课堂教学的主体，更加注重学生们综合素质以及学习能力的培养。而生本课堂的教育方法在这样的大背景下被人们所提倡并加以应用。生本课堂在课堂教学的过程中能够将老师所讲的知识内容，最大限度的让学生们去理解其中的知......
[期刊论文] 作者：郭新德,
来源：中学历史教学参考 年份：2023
＜正＞鉴于统编版高中历史教科书《中外历史纲要》在编写理念和内容方面的变化,在历史教学过程中,高中生既有的历史知识储备容易与新教科书产生认知上的“距离”和“冲突”。当然,认知冲突既是教学挑战,也是教学机遇。基于此,如何利用好、创造好、营造好“认知冲突......
[期刊论文] 作者：郭新德,张红果,
来源：江西化工 年份：2008
信息技术飞速发展,知识经济初见端倪,人才竞争日益激烈,社会的进步对基础教育提出了新的要求。随着校园网络的发展和教学观念的转变,计算机网络技术开始应用于中学的课堂教学...
[期刊论文] 作者：李新增,郭新德,,
来源：铁道勘察 年份：2013
主要介绍高速铁路道岔板精调的方法，对道岔板坐标系及道岔坐标系进行了讨论，并对道岔坐标系与施工坐标系的相互转化进行了研究。...
[期刊论文] 作者：杨公平,郭新德,
来源：设备管理&维修 年份：1998
铸铝青铜ZZnlA19Fe3由于它具有耐磨、耐腐蚀和优良的机械性能,长期以来被用于制造蜗轮、轴套、丝母等零件。但由于我国钢材紧缺、价格昂贵,造成零件成本较大幅度提高。我厂...
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