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[期刊论文] 作者：郭梨萍,
来源：教书育人·教师新概念 年份：2015
生活即教育，我们追求的是生活化的润物无声，更追求的是语文生活化的生命拔节。 一、心灵的鸡汤，在震撼中听生命拔节声 教科书中不乏许多生活的强者，海伦·凯勒、司马迁、桑兰……他们来自生活，是时代的最强音，是强者的代名词。在我们的生活里，这样的人还有很多很......
[期刊论文] 作者：郭梨萍,,
来源：语文天地 年份：2015
一首悠扬婉转的歌曲能让人多情,一曲多愁忧伤的歌曲能让人善感,一首动感十足的歌曲亦能让人奋发。我们的课堂也是如此,十足的动感、轻快的节奏、多样的变化会让我们的课...
[期刊论文] 作者：郭梨萍,,
来源：小学阅读指南(中) 年份：2011
细心的人会发现,苏教版语文教材上有一个独具特色的栏目——语文综合性学习。细看之下,你会发现每一篇都是非常的有意思,语文味、生活味、教育味、趣味……各种滋味夹杂在一...
[期刊论文] 作者：郭梨萍,
来源：阅读与鉴赏·学术版中旬刊 年份：2011
泰戈尔先生说得好，教育的目的是向人类传送生命的气息。我们作为教育者，应该义无反顾地承担起这一份责任，在我们的教学中，在我们的课堂中，在我们的言谈举止中给学生呼吸生命的气息，感受生命的力量，获取生命的勇气。能让我们的学生真切地感受到：活着真好！我们的生命既是脆......
[期刊论文] 作者：郭梨萍,,
来源：新课程(小学版) 年份：2009
语文课的第一任务是让学生学习语言。而读是学习语言的重要途径之一。通过熟读、背诵,使书面语言内化为学生自己的语言,才能有效地提高学生理解、运用语言的能力。因而教学必...
[期刊论文] 作者：郭梨萍,
来源：小学阅读指南教研版（中） 年份：2011
细心的人会发现，苏教版语文教材上有一个独具特色的栏目——语文综合性学习。细看之下，你会发现每一篇都是非常的有意思，语文味、生活味、教育味、趣味……各种滋味夹杂在一起，是一道名副其实的色、香、味俱全的语文盛宴啊！对于这样的一道盛宴，如果教师善加利用，一定会......
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