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[期刊论文] 作者：郭永法,
来源：中国教研创新导刊 年份：2012
【摘要】本文由一种常见类型的高考题出发，由考试中心给出的习惯分解法提出疑问：为什么要这样分解？由此提出利用微元法并给以解答，以及对这类“关联”速度问题给出建议。 【关键词】速度 微元法 分运动 合运动 2011年普通高等学校招生全国统一考试上海卷......
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