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[期刊论文] 作者：郭沈珏,,
来源：考试周刊 年份：2011
为实现学校烹饪专业技能课双语教学的目标,培养高效优质的双语人才,作者在烹饪英语口语课堂上进行了为期一年的探索与实践,将竞争与合作的操练方式大量运用于课堂,改变了以往...
[期刊论文] 作者：郭沈珏,,
来源：考试周刊 年份：2010
本文作者针对中职学生在英语学习中普遍存在的写作难的现象,运用过程写作教学法进行了一次尝试,即将写作的过程分解、融入到整个单元的全部教学环节中,引导学生在听、说、读...
[期刊论文] 作者：郭沈珏,,
来源：新课程(下) 年份：2012
学生的行为在很大程度上会受到其同伴的影响,这种影响被心理学家称为“同伴影响力”(peer influence),它不仅仅是一个社会学或心理学问题,对于中职学生的英语学习也有重要的...
[期刊论文] 作者：郭沈珏,
来源：考试周刊 年份：2011
摘 要： 为实现学校烹饪专业技能课双语教学的目标，培养高效优质的双语人才，作者在烹饪英语口语课堂上进行了为期一年的探索与实践，将竞争与合作的操练方式大量运用于课堂，改变了以往学生拒绝学习英语的情况，把老师逼学生说英语变成学生自己抢着说英语，充分发挥了学生自......
[期刊论文] 作者：郭沈珏,
来源：考试周刊 年份：2010
摘 要: 本文作者针对中职学生在英语学习中普遍存在的写作难的现象,运用过程写作教学法进行了一次尝试,即将写作的过程分解、融入到整个单元的全部教学环节中,引导学生在听、说、读的学习中主动地寻找和收集对写作有用的素材、积极准备、不断积累,最后学生很容......
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