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[期刊论文] 作者：郭泳鸿,
来源：速读（下旬） 年份：2018
中华民族是由56个民族所组成的,具有宽容、知恩图报等特点,在《诗经·大雅·抑》中有这样一句话“投我以桃,报之以李”,讲的就是知恩图报的意思,让学生在日常生活中养成感恩...
[期刊论文] 作者：郭泳鸿,
来源：广东教学报·教育综合 年份：2019
健康的心理、健全的人格是一个人成就一番事业的基石，在某种程度上，甚至比强壮的体魄、优秀的成绩更为重要。然而，由于种种原因现行教育被打上了深深的“功利”印记，忽视甚至牺牲了心理健康和健全人格的培养来追求高分数和升学率，导致众多“问题青少年”的产生，以至其......
[期刊论文] 作者：郭泳鸿,
来源：广东教学报·教育综合 年份：2019
俗语说：“十年树木，百年树人。”指的是教育的重要性，古语又云：“师者，传道、授业、解惑也！”由此可见古人已把德育教育列为各项教育之首。如何提高德育的实效性，使学生成为“德、智、体、美、劳”全面发展的健全的学生呢？这是笔者在这么多年班主任工作中不断摸索的问题......
[期刊论文] 作者：郭泳鸿,
来源：速读·下旬 年份：2018
中华民族是由56个民族所组成的，具有宽容、知恩图报等特点，在《诗经·大雅·抑》中有这样一句话“投我以桃，报之以李”，讲的就是知恩图报的意思，让学生在日常生活中养成感恩的好习惯，提高学生的道德行为习惯。基于此，本文就对诵读国学经典，内化感恩教育展开探究，以期帮助......
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