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[期刊论文] 作者：郭虹霏,
来源：教育·教学科研 年份：2019
小学道德与法治课程是一种“生活德育”课程，它以学生生活为基础，以学生良好品德形成和法治素养形成为核心，促进学生社会性发展的综合课程。而小学低年级道德与法治课程注重规则教育，培养法治精神。在具体教学过程中，教师应立足学生生活，从学生的生活实际出发，让学生初......
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