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[学位论文] 作者:郭貔,
来源:汕头大学 年份:2013
背景与目的:多发性硬化症(multiple sclerosis)是一种慢性、炎症性中枢神经系统失调疾病,其临床症状主要表现为病灶性脱髓鞘、轴突损伤和髓鞘再生受限。大多数多发性硬化症患...
[期刊论文] 作者:郭貔, 李克,,
来源:中国卫生统计 年份:2012
SAS系统在医药卫生领域被广泛地应用。近年来,R软件〔1〕异军突起,越来越受到数据分析人员的喜爱。R作为S语言的"方言",是面向向量、数组、列表等对象进行运算的软件包,它非常...
[期刊论文] 作者:郭貔,李克,
来源:中华流行病学杂志 年份:2004
目的 研究香港地区甲型流感的人群季节性波动与气候条件的相关性.方法 收集1997-2008年香港地区甲型流感病毒监测资料和相同时期的气候因素,采用广义相加模型(GAM),控制混杂...
[期刊论文] 作者:郭貔,王力,郝元涛,,
来源:中国卫生统计 年份:2017
目的探讨基于LASSO回归模型与百度搜索数据构建流感疫情预测系统的可行性。方法采用Bag—ging方法和模型性能的多指标优化评估策略,对传统LASSO回归模型进行改进,构建性能提升...
[期刊论文] 作者:张王剑,季振东,郭貔,顾菁,于石成,郝元涛,,
来源:中山大学学报(医学科学版) 年份:2014
【目的】分析广东省2009-2012年手足口病在三间分布和病原构成上的流行病学特征及其变化趋势。【方法】利用广东省2009-2012年手足口病监测数据、广东省人口数据和地理资料,...
[期刊论文] 作者:陈晓丽,张庆英,郭貔,张建军,刘彩霞,林昆,吴库生,
来源:中国继续医学教育 年份:2021
目的评估PBL结合SPSS软件教学在医学统计学实验教学中的应用效果。方法实验组采用PBL结合SPSS教学,对照组仅采取SPSS软件教学。通过理论考试及问卷调查,评价其教学效果。结果...
[期刊论文] 作者:何蔚云, 吴燕, 郭貔, 吕嘉韵, 陈煜亮, 郑睦锐, 刘鹏,
来源:中华疾病控制杂志 年份:2004
目的分析广州市空气污染物浓度与居民因不同疾病(循环系统疾病、消化系统疾病、神经系统疾病和呼吸系统疾病)而寻求急救服务人次的关系,探讨广州市空气污染对人群健康影响的短......
[期刊论文] 作者:谢燕妮,陈云,梁荣荣,谭慧晶,郑晓婷,郭貔,邱秀华,
来源:中国高等医学教育 年份:2020
目的:探讨科研参与对医学生自我职业生涯管理的影响。方法:采用自制问卷分层随机对汕头大学2012-2016级816名医学生进行问卷调查,采用SPSS 20.0分析问卷数据,再分层随机抽取3...
[期刊论文] 作者:郭貔,周奕佚,叶钊锋,杨军,陈晶,赖明慧,欧春泉,罗仁,,
来源:中国公共卫生 年份:2009
目的调查医学院校入学新生的亚健康现状,分析与亚健康状态有关的影响因素,为制定新生亚健康预防措施提供依据。方法采用自制亚健康流行病学调查问卷,调查南方医科大学入学新...
[期刊论文] 作者:黄晓晴,姚晓旋,陈如茵,张裕锋,郑淳锶,郑少燕,郭貔,
来源:医学教育研究与实践 年份:2020
目的定性描述客观结构化临床考试(Objective Structured Clinical Examination,OSCE)所测评的能力维度。方法以汕头大学医学院2012级考生毕业OSCE考试成绩为例,应用探索性因...
[期刊论文] 作者:陈如茵,郑淳锶,张裕锋,姚晓旋,黄晓晴,郑少燕,郭貔,
来源:中国高等医学教育 年份:2020
为了发挥执业医师分阶段考试的反馈与导向作用,进一步探讨医教考协同下的人才培养模式,通过分析我院执业医师资格考试分阶段考试实证研究技能部分2015-2017年实证数据,对考试...
[期刊论文] 作者:何蔚云, 吴燕, 郭貔, 吕嘉韵, 陈煜亮, 郑睦锐, 刘鹏达,,
来源:null 年份:2019
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[期刊论文] 作者:顾豪高,张王剑,徐浩,李鹏媛,吴洛林,郭貔,郝元涛,陆家海,张定梅,
来源:中华流行病学杂志 年份:2015
目的建立人感染H7N9禽流感发病危险预警模型,识别禽流感暴发高危险区域并提出预警。方法收集2013年2月至2014年6月中国地市级人感染H7N9禽流感病例数据及同期地理、气象数据,通过空间自回归(SAR)模型和广义相加模型(GAM)拟合并量化地理和气象因素对发病的影响,综合两模......
[期刊论文] 作者:何蔚云,吴燕,郭貔,吕嘉韵,陈煜亮,郑睦锐,刘鹏达,步犁,冯文如,
来源:中华疾病控制杂志 年份:2019
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[期刊论文] 作者:黄麟翔,黎子华,詹炜杰,黄泽婷,黄晓青,张晓雯,许海杰,郑少燕,辛岗,郭貔,
来源:中华医学教育探索杂志 年份:2021
目的 为了满足医疗系统对人才的需求,医学生胜任力的培养成为医学教育的新方向.本研究探索运用胜任力量表评价医学本科毕业生培养质量的有效性.方法 以中国医学生的职业素养(...
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