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[期刊论文] 作者：金宁菊,
来源：英语广场:学术研究 年份：2020
信息化背景下在文化基础课堂中实现德育目标是时代的要求,而中职英语教育在这个过程中有着独特的优势。本文重点阐述中职英语课堂如何立足课本,实现德育目标自然渗透,以期推...
[期刊论文] 作者：金宁菊,
来源：现代职业教育·高职高专 年份：2016
[摘 要] 移动化、即时化、游戏化、碎片化、社交化正成为移动互联网时代新生一代的学习特征。 随着互联网技术的发展，智能手机的普及和“微信”这种即时通讯方式的兴起为中职英语教学改革带来了契机，通过分析中职学生英语学习特点，将传统课堂教学与微信教学进行比......
[期刊论文] 作者：金宁菊,
来源：校园英语·上旬 年份：2020
【摘要】布卢姆在20世纪60年代提出的掌握学习理论受到许多国家教育界的认可。本文认为将该理论应用于我国的中等职业教育有显著的现实意义，但也存在一些问题与矛盾。移动学习模式的出现可极大地克服阻碍掌握学习理论应用于常态教学的不利因素。此外，利用移动学习......
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