搜索筛选:
搜索耗时0.0801秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 5 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：金水珍,
来源：读天下 年份：2019
摘 要：在高考新政策的背景下，走班制分层教学是当下高中教学制度改进的一大趋势。在教学中采用走班制分层教学，教师能够为学生提供不同层次、不同类别的课程，学生则能够根据自身情况选择不同程度的课堂。本文是笔者根据我国高中历史教师的教学经验，再结合笔者自身在......
[期刊论文] 作者：金水珍,
来源：中学课程辅导·教学研究 年份：2017
摘要：散文的教学在中学语文教学中的地位是非常突出的，它不仅可以传授给学生知识，培养学生的文学鉴赏与写作能力，同时由于它文质兼美，能唤起学生的审美体验和审美情感，更能激发、满足学生的情感需要和审美需要，实现美学教育。因此，我们在教学中一定要给予充分的重视。？ ......
[期刊论文] 作者：金水珍,
来源：文渊（高中版） 年份：2020
高中阶段的知识比较丰富,学生们面临高考,压力比较大.教师在教学的过程中,应该主动关心学生,以学生为主体,帮助学生更好的提高语文成绩.具体教学的过程中,采取循序渐进的教学...
[期刊论文] 作者：金水珍,
来源：考试与评价 年份：2019
【摘 要】 高中历史新教材的编写是根据“主题”来设计教学的，它打破了传统历史课程的时间性和空间性，突出了“主题”的概念，所以，高中歷史教师在教学的过程中，要按照教材的内容，有意识地引导学生围绕一个个特定的主题进行探究、学习和交流，主题式教学很好地契合了教材......
[期刊论文] 作者：金水珍,
来源：科学导报·学术 年份：2019
摘 要：历史是一门较为重要的学科，也是高中教学体系内一门主要的组成科目，对于培养学生的历史感知能力、人文素养等具有积极的促进意义，历史教师要积极采用分层化的教学策略，不断提升课堂教学的针对性与实效性，给予学生人性化的关怀，让每一个学生都可以在历史课堂学有......
相关搜索：
