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[期刊论文] 作者：金玉嘉 边京京 杨华 刘晓霞,
来源：校园英语·上旬 年份：2020
【摘要】本研究尝试打破传统英语教学模式，选择适合初中生认知水平和符合初中英语课程标准的音乐素材，采用音乐教学法对初中三所试点学校进行英语教学。通过一年多的实践，总结出有效的应用策略，提高了初中生英语的听说等技能，增强了初中生对说英语国家文化的理解，培养......
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