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[期刊论文] 作者：金芳杰,
来源：启迪与智慧·上旬刊 年份：2021
摘要：针对高中生解答地理题出现的困惑，本文提出指导学生在客观题上应注重解题思路的培养，主观题上应注重解题套路的培养，从而提高学生的解题思维能力。 关键词：思路;套路;思维能力 当前，高中生解答地理题有时无从下手，不知如何是好，心中一片茫然。上课的时候，听老......
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