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[期刊论文] 作者：钟思婉,,
来源：中国校外教育 年份：2019
如何在新课程理念的引领之下,尽快找到一条行之有效的作文教学途径,提高孩子的写作水平之余,重新提高孩子们对写作的兴趣.大胆思考,以记日记为突破口,发现孩子们对于绘画有着...
[期刊论文] 作者：钟思婉,
来源：教育教学论坛 年份：2018
说起流行歌曲，很多人认为流行歌曲其中相当大一部分属于廉价的大众消费品，基本上是用来迎合未成熟的青少年的，缺少营养价值。但是，并非所有的流行歌曲都是文化垃圾，其中也有相当一......
[期刊论文] 作者：钟思婉,
来源：教育界：综合教育研究（上） 年份：2018
面对新接手的班级，无论学生的性格习惯还是行为特点，作为班主任都需要去摸索。如何运用唤醒教育在班级建设中发光发热，使组建新集体的时候事半功倍，是文章的论述重点。文章尝试从......
[期刊论文] 作者：钟思婉,
来源：教育界·上旬 年份：2018
【摘要】面对新接手的班级，无论学生的性格习惯还是行为特点，作为班主任都需要去摸索。如何运用唤醒教育在班级建设中发光发热，使组建新集体的时候事半功倍，是文章的论述重点。文章尝试从实际操作案例中总结经验，初探方法以便推广。 【关键词】唤醒教育;组建新班;......
[期刊论文] 作者：钟思婉,
来源：科学导报·学术 年份：2020
摘 要：平行发展性德育教师评价是一种先进的德育教师评价方法与理念，符合当前学校德育工作发展需要。以“效能、发展”为双驱，避免评价目的舍全求一、以“可用、真实”为准则，防止评价内容泛化及以“效用、适切”为要求，避免评价方法选用不当是主要实施建议，其实施利......
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