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[期刊论文] 作者：钟灵娇,
来源：校园英语·下 年份：2012
摘 要：听取信息题是一种较高层次的听力测试形式，它主要考查考生对所听信息的正确理解能力、捕捉信息并对所听的信息进行加工、整理的能力，对学生的书写能力、使用语法、词汇的综合能力以及反应速度都有较高的要求，难度远比听话选图题要高。要帮助学生攻克这一难关，......
[期刊论文] 作者：钟灵娇,
来源：语数外学习·中旬 年份：2014
随着我国课改的持续推进，初中英语教学也正在经历着巨大的变革。为了更好地实施初中英语词汇教学，本人认为，要坚持科学理论的指导。这样不仅能够让学生有基本的基础理论知识，而且还能够切实掌握课堂教学内容，从而为具备跨文化交际能力提供有力的保证。 一、专家观......
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