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[期刊论文] 作者：钱 亮 蔡 咏,
来源：阅读与鉴赏(教研) 年份：2005
语文是一门实践性很强的课程，语文实践有很多形式，其中读是最常用、很重要的实践形式之一,是整个语文教学的中心,读应贯穿阅读教学的始终。笔者认为课堂阅读教学的过程，应是每个学生潜心读书，获得个人体验和独特感受的过程，每篇课文都应让学生充分地读。因为只有深入......
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