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[期刊论文] 作者：钱林晓 黄丽,
来源：科教新报·教育研究 年份：2012
当前中小学校本研究普遍存在的问题是研究目的不明确。研究目的不明确，就会造成选题的陈旧、重复、大而不当，以及脱离教育教学工作实际的问题。正因为如此，小课题研究越来越受到提倡。“中小学教师的教育科研，总体上说，是小题大做的研究，需要從细微处着眼，从教育教学小......
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