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[期刊论文] 作者：银福邦,
来源：学周刊 年份：2021
数学教学活动是学生自主探究知识,体验数学思想的载体,以往一言堂的模式不利于学生的自主发展,制约教学效果提升。为了更好地适应新课程改革下高中数学教学要求,教师应结合教...
[期刊论文] 作者：银福邦,
来源：中学课程辅导·教师通讯 年份：2019
【内容摘要】随着时代的不断发展，我国的教育体系产生了明显的革新。高中教育体系作为一大重要的教学阶段，承载着提高学生学习能力以及知识储备的重要责任。数学是一门需要强悍的逻辑思维能力的学科，尤其是在高中阶段，其难度之大时常让学生感到困扰，因此这就要求数学......
[期刊论文] 作者：银福邦,
来源：中学课程辅导·教师通讯 年份：2019
【内容摘要】运算能力是作为一名学生最基础的要求，应该说是学习数学必备的能力。提高运算能力是需要一个漫长的过程的，需要教师和学生一起努力，日积月累，逐渐提高。根据本文叙述，希望可以给高中数学教师在教学过程中提高学生运算能力有所帮助。 【关键词】高中数......
[期刊论文] 作者：银福邦,
来源：数学学习与研究 年份：2021
【摘要】传统教育模式下，高中数学课堂着重“为了考试分数而教学”的教学模式，对不同学情的学生不能有针对性地进行教学，使得高中数学课堂教学效率低下.广大高中数学教师应采取分层模式的教学方法，充分利用各种方式收集和整理学生情况，并进行系统性和综合性的分析研......
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