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[期刊论文] 作者：闫占花,
来源：轻音乐 年份：2014
[摘 要]：小学生处于活泼好动的年龄，对新添加的英语科目较为感兴趣，但长期的训练和学习，使其感受到英语语言的乏味，所以很快失去了学习兴趣，学习成绩也就难以提高。所以要想提高小学生的学习成绩，首先要提高学生对英语学习的兴趣。而歌曲是语言最好的表达和诠释，所以在......
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