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[期刊论文] 作者：阮雪屏,,
来源：科普童话·新课堂（下） 年份：2018
生命教育是素质教育的分支,其核心内涵在于指导学生明确生命内涵,掌握生存方法,提升学生本身对于生命的关注度,让学生形成热爱和尊重生命的正确认识,并促使学生努力实现生命...
[期刊论文] 作者：阮雪屏,
来源：中外交流 年份：2020
识字写字是低年级的教学重点,也是阅读和写作的基础.但在教学实际中,存在“机械性教学”等问题,即教师在教学时,就字教字,枯燥无味,学生在学习过程中毫无乐趣.低年级识字写字...
[期刊论文] 作者：阮雪屏,,
来源：散文百家 年份：2020
语文是一门博大精深的文化,更是所有学科的整合.如今的语文课程不仅仅只是书本、课堂,而是一门学习语言文字运用的综合性、实践性的大课程.新课标明确提出:“语文综合性学习...
[期刊论文] 作者：阮雪屏,
来源：语文周报·教研版 年份：2020
阅读教学也具有多重功能：获得信息、体验情感、传承文化、构建语言。但是，教师也应根据编者的不同安排有所侧重。 统编版教材从三年级开始，每册都安排了一个“习作单元”，一般都是由精读课文和习作例文构成。教师在教学精读课文时，就要根据编者的编排意图，调整教......
[期刊论文] 作者：阮雪屏,
来源：语文周报·教研版 年份：2021
“备忘录”，在不同的场合有不同的作用，小到个人，大到国家之间。 个人备忘录，大多数也是记叙一些事情，以免忘记。可是汪曾祺的备忘录竟然是关于昆虫的，倒真是别有一番情趣。 文章写了四种昆虫。作者在写这四种昆虫时，当然要写一写它们的特点，外形的，生活习性方......
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