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[期刊论文] 作者：阳成娟,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2016
【摘要】：小学六年级英语总复习是小学阶段一次全面、系统的综合性复习。因此，精心设计好每节复习课，进行科学、有效的复习，在复习课中不断激发学生的学习兴趣，是提高复习课效率的重中之重。 【关键词】：六年级；总复习；目标管理；归纳总结；兴趣 【中图分类号】G624.3......
[期刊论文] 作者：阳成娟,
来源：校园英语·中旬 年份：2016
【摘要】作为一名小学英语教师，深知课堂是学生学习、教师教学的主阵地，纵观当前的小学英语课堂，不难发现大多数的课堂气氛活跃，与老师的配合也很默契，但是课下问学生这节课学了什么内容，他们却回答不上，这说明这节课的效率是比较低的。“三性”课堂是一个博大的概念，却......
[期刊论文] 作者：阳成娟,
来源：文科爱好者(教育教学 年份：2022
高品质教育，落脚点在于建设高品质学校。高品质学校是高品位、高质量、高效率和高体验的学校，建设的内在着力点是课程和课堂。小学英语课程的实施，要求发挥核心素养的统领作用，坚持立德树人，体现工具性和人文性的统一。为此，小学英语课堂教学需要强调三个核心要素和四......
[期刊论文] 作者：周鹏飞, 阳成娟, 朱远平,
来源：教育科学论坛 年份：2023
问题是课题研究的逻辑起点。在课题申报阶段，研究者应着力寻找课题申报论证的底层逻辑，把握研究问题的本质属性，通过一系列研究论证活动，找到解决问题的途径和办法，设计出具有操作性的课题研究方案。......
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