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[期刊论文] 作者：阿的日古,
来源：小作家报·教研博览 年份：2020
摘要：小学生的数学阅读能力教学指导工作中，应完善相关的教学工作模式，科学开展阅读指导工作，使得小学生可以养成良好的数学阅读习惯，增强阅读能力，优化教学指导的工作机制与模式，达到預期的工作目标。基于此，本文章对小学高段数学阅读能力构成与培养进行探讨，以供相关从......
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