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[期刊论文] 作者：陆定交,
来源：中国教育科学 年份：2013
数学新课程标准指出，要学有用的数学，解决实际问题才是学习数学的目的。在现行小学数学教材中，所选编的应用题的内容已逐渐趋向于综合性与灵活性，命题的横向联系趋势越来越明显。因此，应用题学习是小学数学中的重要教学内容，在小学数学学习中占有非常重要的地位。应用......
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