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[期刊论文] 作者：陆昌袖,
来源：教育与教师 年份：2012
摘 要：合作学习是基于社会建构主义教学理念的一种教学和学习方式。社会建构主义强调学生之间的互相协作与讨论是推动认识发展的重要部分，认为小组的讨论可以为学生提供一个互动的知识、产生新的概念，并将两者结合为系统连贯的知识体系。交流、合作是学习的重点，其......
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